Schlagwort: Förderung von Medienkompetenz

Film-WorkShop in den Sommerferien im Landkreis Harburg

Alles neu in diesem Jahr… In diesem Sommer werden wir das erste Mal seit 20 Jahren nicht in Bendestorf drehen, sondern in Hanstedt!Das ist eine ziemlich große Umstellung, waren uns doch die Bendestorfer Filmstudios, bzw. was mit dem Bendestorfer Filmmuseum davon übrig geblieben ist, ein wirklich guter Ort für so ein kreatives und aktives Medienereignis. …

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Der Sommer kann kommen…

…nach Bendestorf bitte 🙂 Yeah! Zum 20. Mal läd uns der Jugend aktiv e.V. nach Bendestorf (Jesteburg) ein, um mit Euch einen wundervollen, bewegenden, actiongeladenen, traurigen, gruseligen oder lustigen Film zu entwickeln. Wir freuen uns, ungebrochen, wie in jedem Jahr auf Eure Fantasie, Ideen, Geschichten… Anmelden könnt Ihr Euch wie immer beim Verein Jugend aktiv …

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Medienkompetenzbericht der GMK online

Im vorliegenden Medienkompetenzbericht der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) analysieren Medienpädagoginnen und Medienpädagogen die Medienkompetenzvermittlung für Kinder und Jugendliche und nehmen die wichtigsten Instanzen in den Blick: Familie, Kindertagesstätte, Schule und die außerschulische Jugendarbeit. In ihrer Stellungnahme zur Bestandsaufnahme zur Medienkompetenz für Kinder und Jugendliche stellt die GMK fest:

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Erfüllte Ferienprojekte in Rosengarten und Bendestorf

Auch in diesem Jahr konnte das Team der Mobilen Medienarbeit der Falken wieder im Sommerferienprogramm der Gemeinde Rosengarten und des Vereins „Jugend aktiv e.V.“ in Bendestorf mit je einem Video-WorkShop mitwirken. Es waren für uns ganz besondere WorShops, die wieder einmal die Messlatte um ein gehöriges Stück nach oben geschoben haben!!! In Rosengarten war die …

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Fachtag im Landkreis Uelzen

Offene Jugendarbeit lebt von der Attraktivität des Angebots und dem Engagement der Kinder und Jugendlichen, die die Angebote wahrnehmen. Ein immer wichtigerer Teil ist mit der Nutzung von Medien verbunden, der gleichwohl Fluch und Chance birgt. Im freien und freiwilligen Setting der offenen Jugendarbeit tauchen bei der Nutzung von Medien –gerade des Internets– Fragestellungen und gegebenenfalls …

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Vorletztes Video der Grone-Reihe online

Seit heute ist das vorletzte Produkt der Grone-Schul-MedienWorkshops online. Es folgen zwar noch zwei ältere Produkte, die wegen der Musiklizenzierung derzeit „auf Halde“ liegen und es folgt auch noch das Ergebnis des letzten WorkShops, aber mit heute online gegangenen Film „Zwischen Station Grone“ ist die vorletzte Veranstaltung abgebildet. Das Ergebnis ist, wie immer, in unserer …

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Der Geist des Alchemisten

Ein Mädchen durchkämmt die Bibliothek ihres Großvaters und stößt dabei, zwischen den ausnahmslos neuen Erscheinungen, auf ein altes Buch. Darin findet Sie ein Blatt aus einem Tagebuch, in dem von einem merkwürdigen Elixier berichtet wird, was vor mehr als 150 Jahren auf einem Hof im Ort gebraut wurde. Dieses Elixier kann im Sterben Liegende wieder …

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Erfolgreicher, schöner WorkShop in Bendestorf

Vampire! Und Zicken, die den Vampiren ihr Geheimnis abjagen wollen – dies waren die beherrschenden Szenen in den letzten vier Tagen – am Ort der Nachkriegs-Filmschmiede No.1 – in Bendestorf. 14 junge Menschen im Alter zwischen 9 und 14 Jahren entwickelten zunächst den Rohstoff dann daraus ein Drehbuch. Danach wurde gefilmt, geschnitten, nachvertont. Heute feierte …

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Landesjugendring fordert mehr Engagement für Medienarbeit

Unter dem Titel „Chancen der Medienpolitik und Medienpädagogik nutzen“ fordert die 33. Vollversammlung des Niedersächsischen Landesjugendrings eine deutliche Stärkung des öffentlichen Engagements in Bezug auf die Förderung der Medienkompetenz. Zitatauszug: „Der Landesjugendring Niedersachsen fordert konkret: Der Erwerb von Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen muss in der schulischen und außerschulischen Bildung fester Bestandteil sein. Dabei geht …

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Erstes Video der Grone-Schul-Reihe online

In diesem Jahr haben wir eine sehr fruchtbare Zusammenarbeit mit der Grone-Schule in Lüneburg begonnen: Die Förderung der Medienkompetenz wird in einem Teil der Qualifizierungskurse fester Bestandteil. Mit diesem Konzept sind die Grone-Schulen führend, was Art und Umfang des medienpädagogischen Anteils an diesen Qualifizierungen angeht. „Dieses Konzept ist wegweisend, hier werden optimale Bedingungen für die …

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